Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) das Lernen in betrieblichen Kontexten unterstützen? Diese Frage steht im Mittelpunkt der neuen Broschüre „Digital und nachhaltig. KI-gestütztes Lernen in betrieblichen Lernprozessen gestalten“, die im Rahmen des…
Digitale Lernangebote sind aus der Erwachsenen- und beruflichen Weiterbildung nicht mehr wegzudenken. Doch was macht ein qualitativ hochwertiges digitales Lernangebot aus? Welche Merkmale sollten Anbieter berücksichtigen, um ein effektives und nachhaltiges Lernerlebnis…
Mit dem 31.03.2024 endet das Projekt „Transferstelle Zusatzqualifikationen für digitale Kompetenzen“. Seit 2019 war die k.o.s GmbH damit beauftragt, das Konzept der berufsübergreifenden „Zusatzqualifikation (ZQ) für digitale Kompetenzen in der Aus- und…
Damit insbesondere mittlere und kleine Unternehmen ihre innerbetriebliche Ausbildungspraxis qualitativ hochwertig gestalten und weiter verbessern können, wurde im Rahmen des Projektes Berliner AusbildungsQualität ein praxisorientiertes Qualitätskonzept entwickelt und erprobt. In einer Neufassung…
Moderne Berufsbildung: In ihrem aktuellen Beitrag für die bwp@ Ausgabe 45 diskutieren Anne Röhrig (k.o.s GmbH) und Christine Schmidt (ibbf e.V.) die komplexen Zukunftsanforderungen und stellen ihr innovatives Kompetenzmodell vor.
Die jährlich erscheinende Beratungsdokumentation zeigt, dass im Jahr 2022 wieder vermehrt Beratungen in Präsenz durchgeführt wurden. Parallel hat sich die ortsunabhängige digitalgestützte Beratung weiter etabliert …
Vier Ausbildungskoordinator:innen beschreiben wie sie neue Wege gehen. Die betriebliche Ausbildung musste und muss sich an deutlich veränderte Rahmenbedingungen anpassen. Neue Aufgaben, wie die Digitalisierung der Ausbildung, …
Mit dem Titel „Motivation im Ausbildungsalltag“ erscheint das sechste Heft der Reihe aus:bilden aus dem Projekt Berliner AusbildungsQualität. Es soll Ausbildungspersonal dabei unterstützen, Gründe für die (fehlende) Motivation der Auszubildenden zu erforschen …
Unter dem Motto „Alles bleibt anders“ fand der Weiterbildungstag „B-Tag 2022“ – durchgeführt durch die k.o.s – nach zwei Jahren der Online-Durchführung am 28.06.2022 wieder in Präsenz mit Teilnehmenden aus allen Beratungsstellen…
Die neusten Ergebnise zeigen: Bildungsberatung verändert sich auch im zweiten Jahr der Pandemie in ihren Formen und hinsichtlich der Nachfrage. So konnte sich 2021 die ortsunabhängige digitalgestützte Beratung in den unterschiedlichen Formaten weiter etablieren, insbesondere die Beratung per Videochat.
Um für professionell Pflegende und Beratende ein Angebot zur Qualifizierung zum Thema „Digitalisierung und Pflege“ zu ermöglichen, wurde die k.o.s GmbH Anfang 2020 von der Senatsverwaltung für Gesundheit, Pflege und Gleichstellung beauftragt,…
Acht Berliner Oberstufenzentren haben in einer Projektlaufzeit von zwei Jahren unterschiedliche Instrumente und Maßnahmen zur Lernortkooperation erarbeitet, initiiert und in die eigene Praxis überführt. Mit der Veröffentlichung einer 9-teiligen Abschlusspublikation endet das Vorhaben „Entwicklung von Berliner Standards zur Lernortkooperation“…
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