Kompetenzentwicklung für nachhaltige Entwicklung und digitale Transformationen verbinden

Moderne Berufsbildung

Eine entscheidende Frage für die Zukunft liegt darin, wie die Transformationsanforderungen, die sich aus den Bereichen Digitalisierung und nachhaltiger Entwicklung ergeben, erfolgreich gestaltet werden können. Diese Themenfelder in ihrer Verbindung zu betrachten, stellt eine umfassende gesellschaftliche Anforderung dar, der sich zunehmend mehr Initiativen aus Wirtschaft, Politik, Arbeit, Bildung und anderen Bereichen stellen.

Im Rahmen des Verbundprojektes KI4CoLearnET haben die k.o.s GmbH und das ibbf e.V. ein Kompetenzmodell für die berufliche Aus- und Weiterbildung entwickelt, dass erstmals die Themen Digitalisierung und Nachhaltigkeit inhaltlich miteinander verknüpft, um den Anforderungen der Zukunft gerecht zu werden.

In ihrem aktuellen Beitrag für die bwp@ Ausgabe 45 diskutieren Anne Röhrig (k.o.s GmbH) und Christine Schmidt (ibbf e.V.) die komplexen Zukunftsanforderungen und stellen das innovative Kompetenzmodell vor. Es ermöglicht die gleichberechtigte Beschreibung und Verknüpfung der Anforderungsdimensionen nachhaltiger Entwicklung und digitaler Transformation.

Der Artikel betont die Notwendigkeit, die Herausforderungen in der beruflichen Bildung nicht isoliert zu betrachten. Die Verbindung von digitaler Transformation und nachhaltiger Entwicklung eröffnet neue Perspektiven und Chancen für eine zukunftsorientierte Aus- und Weiterbildung. Das entwickelte Kompetenzmodell fungiert nicht nur als Antwort auf aktuelle Fragen, sondern kann gleichzeitig als Leitfaden für die Gestaltung einer modernen und anpassungsfähigen beruflichen Bildung genutzt werden.

Zum Artikel in der bwp@
Röhrig, A./Schmidt, C. (2023): Wie Kompetenzentwicklungen für nachhaltige Entwicklung mit der digitalen Transformation zusammengebracht werden können. In: bwp@ Be­rufs- und Wirtschaftspädagogik – online, Ausgabe 45, 1-22. Online: https://www.bwpat.de/ausgabe45/roehrig_schmidt_bwpat45.pdf (11.01.2024)

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